故事是教養的魔法棒
點閱:1966譯自:Healing stories for challenging behaviour
作者:蘇珊.佩羅(Susan Perrow)著;張書瑜譯
出版年:2020
出版社:小樹文化出版 遠足文化發行
出版地:新北市
集叢名:華德福經典教養書
格式:EPUB 流式,PDF,JPG
ISBN:9789570487305
分類:親子教養  
附註:含附錄
● 本書因出版社限制不提供朗讀功能
● 本書因出版社限制不提供繁簡轉換功能
透過故事,幫助孩子恢復平衡、補足缺失
培養孩子想像力、專注力、記憶力,建立親子溝通橋梁
華德福教養精髓,面對3~8歲孩子行為問題的家長指南
★華德福3~8歲幼兒教養經典指南
★80個故事,輕鬆查閱面臨孩子行為問題、人際關係問題、成長挑戰的解答故事
★提供完整的故事創作引導,讓不論家長、老師都能依照現況輕鬆編寫引導故事
故事,是親子溝通最甜蜜的橋梁
孩子介於想像與現實之間,他們輕易的穿梭於兩個世界,也因此,當我們運用故事的力量與孩子溝通時,比起說理與責罵更有成效。
澳洲華德福資深教師,也被稱為「故事醫生」的蘇珊‧佩羅,累積30多年教學經驗與故事創作經驗,寫下了華德福經典教養指南──《故事是教養的魔法棒》,替那些因為孩子行為問題所苦惱的家長,建立了一座溝通橋梁。
讓故事的風吹進孩子的心靈,就能改變孩子的行為問題
這些故事並不複雜,也沒有深刻的故事情節,但是故事中的隱喻與力量,讓孩子能夠在聆聽故事的過程裡學會安靜與專注。面對孩子的行為問題(攻擊、不誠實、懶惰、無禮、貪婪、易怒等等),抑或是陪伴孩子度過困難時(缺乏勇氣、自信、過於害羞等等),也能從故事裡找到解答。我們不需要費力的說教責罵,就能改變孩子的行為,用故事陪伴他們成長。
孩子就像一張白紙,而故事就是那繽紛的顏料,當故事如風的吹進孩子的心靈,慢慢的沉澱、發酵,我們就能發現令人欣喜的改變。而這樣的改變不只發生在孩子身上,同樣也會發生在我們身上。
本書特色
1. 80個教養引導故事,建立與幼兒的良好溝通橋梁
本書提供80個教養引導故事,不論是面對孩子的行為失序問題(攻擊、不誠實、懶惰、無禮、貪婪、易怒等等),或是陪伴孩子面對人際關係問題(捉弄他人、霸凌等等),抑或是面對日常生活情況(搬家經歷、分離焦慮、恐懼、惡夢、親人死亡等等)都能在書中找到對應的故事。你可以藉由書中的故事與孩子溝通,也可以透過書中的故事創作引導,學會建立自己的家庭教養故事。
2. 利用隱喻與故事,減少教養時的親子衝突
面臨孩子的行為失序或是日常生活問題時,我們常常依著舊有的經驗,試著跟孩子說理,甚至責罵。然而,這樣的教養方式對孩子來說經常是無效的。因此,蘇珊‧佩羅在書裡的介紹的故事,都運用了貼近孩子理解能力的隱喻,讓孩子理解我們的話語、減少教養時的親子衝突。
3. 完整描述故事如何搭配孩子心智成長歷程
書中完整解釋孩子年齡與故事內容如何搭配,年紀小的孩子應該提供哪一類型的故事、孩子幾歲之後比較有能力接受較長的故事……依照孩子心智成長與日常所需來建構教養故事,才能讓故事力更有成效。
4. 故事是培養孩子想像力、專注力、記憶力的金鑰匙
透過故事,我們可以開啟孩子的想像空間。比起閱讀繪本,「說」故事與「聽」故事,更能打破書本的侷限,讓孩子在故事海中翱翔。搭配不同年齡的故事長度,以及「連續性」的故事情節,我們同時也能讓孩子學會等待、培養專注力與記憶力。
5. 提供家長充分的說故事技巧,讓想像力進入日常教養生活
除了書中提供的80個教養故事,作者也慷慨並詳細的解釋如何透過日常生活中的素材,創造屬於你、屬於孩子獨一無二的故事。這些故事都會成為一顆深埋在孩子內心的種子,多年以後,就算孩子不記得故事細節,也會深深記得聽故事時的感動與喜悅。
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何翩翩|資深蒙特梭利幼兒園長
林麗真|華德福資深教師
徐明佑|華德福資深教師
張大光|故事屋創辦人
陳銘驤(胖叔叔)|國際說故事人
趙崇甫(大樹老師)|育兒顧問
【專業人士專文導讀推薦】
「本書作者所呈現的諸多故事,它們是應『聽者』而創生。作者把這一切鮮活的創發過程與體驗,轉為文字,讓更多『隱形的聽者』獲得啟發、激勵。」──林麗真(華德福資深教師)
「說故事在傳遞自身家族故事及文化價值觀念上,都可以發揮重要的功能,而創作故事更能讓我們進入自我開發及肯定的新層次。」──胖叔叔 陳銘驤(國際說故事人)
「作者的智慧、想像力和慷慨提供的建議,將激起你說故事的樂趣與療癒力。」──南西‧梅隆(Nancy Mellon,華德福教師)