國際藝術教育學刊 [第17卷第2期]

點閱:18

並列題名:The international journal of arts education

作者:郭禎祥主編

出版年:2019.12

出版社:國立臺灣藝術教育館

出版地:臺北市

最新發刊 : 20191201

雜誌類型 : 半年刊


雜誌簡介: 經由國內藝術教育界的耕耘,《國際藝術教育學刊》的論文投稿相當踴躍,並透過嚴格的審查,始終維持著高水準的內容。期望在過去編輯團隊辛苦擘建的豐實成果上,能夠繼續茁壯、持續為臺灣在聯結國際藝術教育的視野與交流上,堅持提供一個開放與嚴謹的論述發表平台,並祈海內外藝術界先進大師們繼續給於鞭策與指導支持。 在當今臺灣教育環境中,藝術教育如何定位、落實、發展?藝術教育研究者及藝術教師們,如何釐清當代藝術教育的價值?甚至藝術創作與教育文化間的因果與變遷之其重要性如何?諸如此議題,仍是一個具有相當發展與討論空間的研究課題。 國立臺灣藝術教育館特別出版本學刊,以作為海內外學者發表研究成果之園地,乃期待將有助於提昇國內藝術教育研究水準,並促進海內外相關學者之互動,從而加強國際學術交流。 本刊屬於藝術教育研究成果論述,包括理論或方法性主題研究探討、特定研究專題之系統性綜合評論等純學術性論文。不包括翻譯文稿、報導性文章、整篇學位論文及進修研究報告等文章。

本期內容簡介
主題:性別議題
 
Gender Issues Presented in Dolls and Their Packaging
 
玩偶套組所呈現的性別議題
 
Sexism in Hip-Hop Culture: Exploitation of Sexism by Graffiti Female Artists
 
嘻哈文化中的性別偏見:探索女性塗鴉藝術家的性別偏見
 
Deconstructing the Lone Genius through the Lens of Gender: Artistic Creativity Revisited
 
從性別觀點解構「孤獨天才」迷思:重新檢視藝術創造力
 
專論
 
Social Justice Art Education
 
社會正義藝術教育
 
劉其偉創作理念與風格應用於幼兒藝術教具研創之探究
 
Max-Liu's creative concept and style applied to research and creation of children's art teaching aids

雜誌簡介
 
經由國內藝術教育界的耕耘,《國際藝術教育學刊》的論文投稿相當踴躍,並透過嚴格的審查,始終維持著高水準的內容。期望在過去編輯團隊辛苦擘建的豐實成果上,能夠繼續茁壯、持續為臺灣在聯結國際藝術教育的視野與交流上,堅持提供一個開放與嚴謹的論述發表平台,並祈海內外藝術界先進大師們繼續給於鞭策與指導支持。 在當今臺灣教育環境中,藝術教育如何定位、落實、發展?藝術教育研究者及藝術教師們,如何釐清當代藝術教育的價值?甚至藝術創作與教育文化間的因果與變遷之其重要性如何?諸如此議題,仍是一個具有相當發展與討論空間的研究課題。 國立臺灣藝術教育館特別出版本學刊,以作為海內外學者發表研究成果之園地,乃期待將有助於提昇國內藝術教育研究水準,並促進海內外相關學者之互動,從而加強國際學術交流。
本刊屬於藝術教育研究成果論述,包括理論或方法性主題研究探討、特定研究專題之系統性綜合評論等純學術性論文。不包括翻譯文稿、報導性文章、整篇學位論文及進修研究報告等文章。

  • 主編序(p.ii)
  • Editorial(p.iii)
  • 編審委員(p.202)
  • 徵稿(p.203)
  • CALL FOR ARTICLES(p.206)
  • 國際藝術教育學刊108年索引(p.208)